В целях активизации работы про профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и обеспечения безопасности несовершеннолетних на дорогах, а также во время подготовки и проведения зимних школьных каникул, с 15 по 24 декабря 2020 года на территории Красноярского края проводится 5 этап “Декады дорожной безопасности детей”
В ходе профилактического мероприятия был разработан план … Читать далее
Закрепление знания детей о светофоре: его значение, световые сигналы.
Правила для пешеходов и машин.
Закрепление в сознании детей, чем может закончиться нарушение правил дорожного движения.
Беседы о транспорте и как его много на дорогах.
Сюжетно ролевые игры.
Знакомство с дорожными знаками и пешеходным переходом.
#ДекадаОнлайн2020
Закрепление знаний детей о сигналах светофора и их значений (идти/ехать, приготовиться, стой)
Систематизирование знаний детей о дорожных знаках.
Закрепление знаний о воздушном и земном транспорте.
Правила поведения пешехода на дороге и во дворах.
Знакомство детей с правилами повидения в общественном транспорте.
#ДекадаОнлайн2020
Формирование у детей старшего дошкольного возраста основы безопасного поведения на улице.
Совершенствование знаний у детей о правилах дорожного движения, о сигналах светофора и о необходимости соблюдения их в целях безопасности.
Систематизирование знаний детей о дорожных знаках и правилах перехода через улицу.
Закрепление знаний детей о работе сотрудников ГИБДД.
Развитие представлений … Читать далее
Продолжаем знакомить детей с правилами дорожного движения, о правилах поведения на улице, знакомим детей со знаками, обозначающие пешеходные переходы, обощение знаний детей о сигналах светофора. Учим быть внимательными, наблюдательными.
Воспитываем бережное отношение к своей жизни.
Сюжетно-ролевые игры
Формирование представления о понятии “Светофор” и его сигналах.
Задачи:
1. Формирование представления о понятии “Светофор” и его значение. Закрепление знаний цветов (Красный, желтый, зеленый)
2. Формирование положительного отношения к соблюдению правил дорожного движения.
3. Развитие наблюдательности и внимания на дорогах”
4. Формирование умений произносить название цветов, … Читать далее
Читать далее 
Читать далее 
Читать далее